Desegregation Meaning In Telugu

1. రాజు వర్గీకరణను మాత్రమే కోరుకోలేదు;

1. king didn't just want desegregation;

2. వర్గీకరణ ప్రణాళిక విజయవంతం కాలేదు.

2. the desegregation plan was not an unqualified success.

3. పాఠశాలల విభజనకు పిలుపునిస్తూ సంపాదకీయాలు రాశారు

3. he wrote editorials calling for the desegregation of schools

4. మొదట, పాఠశాల వర్గీకరణ, తరువాత పౌర హక్కుల చట్టం మరియు ఓటింగ్ హక్కుల చట్టం.

4. first, school desegregation, and then the civil rights act and the voting rights act.

5. ఆహార కౌంటర్ యొక్క వర్గీకరణ పెద్ద సంస్థల విభజన వైపు చిట్కా ప్రక్రియను ప్రేరేపిస్తుంది;

5. to desegregate one lunch counter would begin a tipping process toward the desegregation of larger institutions;

6. 1972లో దక్షిణాదిలో పరిస్థితులు చక్కబడాలని ఆశించి, అంతకుముందే ఆయన వర్గీకరణను రాజకీయ సమస్యగా వదిలించుకోవడానికి ప్రయత్నించారు.

6. hopeful of doing well in the south in 1972, he sought to dispose of desegregation as a political issue before then.

7. ఓహియో రియల్ ఎస్టేట్ చట్టం, పౌర హక్కులు, గృహ వివక్ష మరియు విభజన సమస్యలు (40 గంటలు) సహా.

7. ohio real estate law, including instruction in civil rights, housing discrimination and desegregation problems( 40 hours).

8. అతను వేతనాలు మరియు ధరల నియంత్రణలను విధించాడు, దక్షిణాది పాఠశాలల విభజనను అమలు చేశాడు మరియు పర్యావరణ పరిరక్షణ సంస్థను సృష్టించాడు.

8. he imposed wage and price controls, enforced desegregation of southern schools and established the environmental protection agency.

9. 1972లో అతను దక్షిణాదిలో బాగా రాణిస్తాడని అతని ఆశ; అతను అంతకు ముందు ఒక రాజకీయ సమస్యగా వర్గీకరణను వదిలించుకోవాలని ప్రయత్నించాడు.

9. his hope in doing this was doing well in the south in 1972; he sought to dispose of desegregation as a political issue before then.

10. నేడు, అత్యంత జాతిపరంగా విభజించబడిన పాఠశాల వ్యవస్థలు దక్షిణాదిలో లేవు, ఇక్కడ ఫెడరల్ కోర్టులు పాఠశాల విభజనను ఆదేశించాయి మరియు అమలు చేశాయి.

10. today, the most racially divided school systems are not in the south, where the federal courts mandated and enforced school desegregation.

11. మరియు వేర్పాటుకు వ్యతిరేకంగా జరిగిన ప్రారంభ యుద్ధాల సమయంలో నేషనల్ గార్డ్స్‌మెన్ పాఠశాలకు ఎస్కార్ట్ చేసిన నల్లజాతి యువతిగా ఆమె గంభీరమైన ప్రదర్శన.

11. and his sobering rendering of a young black girl being escorted by national guardsmen to school during the early battles over desegregation.

12. అతను తొంభై రోజుల వేతనం మరియు ధరల నియంత్రణలను విధించాడు, దక్షిణాది పాఠశాలల విభజనను అమలు చేశాడు మరియు పర్యావరణ పరిరక్షణ సంస్థను స్థాపించాడు.

12. he imposed wage and price controls for ninety days, enforced desegregation of southern schools and established the environmental protection agency.

13. "కు క్లక్స్ క్లాన్" అనే పేరు పౌర హక్కులు మరియు వర్గీకరణ ఉద్యమానికి వ్యతిరేకంగా అనేక స్థానిక స్వతంత్ర సమూహాలచే ఉపయోగించబడింది, ముఖ్యంగా 1950లు మరియు 1960లలో.

13. the"ku klux klan" name was used by a numerous independent local groups opposing the civil rights movement and desegregation, especially in the 1950s and 1960s.

14. తొంభై రోజుల పాటు వేతనాలు మరియు ధరల నియంత్రణలను విధించింది, దక్షిణాది పాఠశాలల విభజనను విధించింది మరియు పర్యావరణ పరిరక్షణ సంస్థను సృష్టించింది.

14. he imposed wage and price controls for a period of ninety days, enforced desegregation of southern schools and established the environmental protection agency.

15. 1950వ దశకం ప్రారంభంలో, వేర్పాటు వ్యవస్థను వ్యతిరేకించడం ద్వారా తమ జీవితాలను మరియు ఆస్తులను పణంగా పెట్టిన అనేక మంది సాహసోపేతమైన విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రులు ఫెడరల్ కోర్టుకు పాఠశాల వర్గీకరణ కేసుల శ్రేణిని తీసుకువచ్చారు.

15. in the early 1950s, a number of school desegregation cases are filed in the federal courts by courageous students and parents who risk life and property by opposing the segregation system.

16. ఆఫ్రికన్-అమెరికన్ మనస్తత్వవేత్తలు కెన్నెత్ మరియు మామీ క్లార్క్ వేరుచేయడం యొక్క మానసిక ప్రభావాన్ని అధ్యయనం చేశారు మరియు వర్గీకరణ కేసులో బ్రౌన్ v. బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ (1954).

16. black american psychologists kenneth and mamie clark studied the psychological impact of segregation and testified with their findings in the desegregation case brown v. board of education(1954).

17. రాష్ట్ర గవర్నర్ జార్జ్ వాలెస్ (జాతి వర్గీకరణను తీవ్రంగా వ్యతిరేకించారు) నిరసనలను విచ్ఛిన్నం చేయడానికి పోలీసులను మరియు రాష్ట్ర దళాలను పంపినప్పుడు, బర్మింగ్‌హామ్‌లో హింస చెలరేగింది మరియు కొంతమంది నిరసనకారులు అరెస్టు చేయబడ్డారు.

17. when the state's governor george wallace(who vehemently opposed desegregation) sent in police and state troopers to end the demonstrations, violence erupted in birmingham, and some protestors were arrested.

18. అనేక రాష్ట్ర శాసనసభ్యులు, మేయర్‌లు మరియు నగర మండలి లేదా పాఠశాల బోర్డు సభ్యులు వర్గీకరణ ప్రయత్నాలను ముందుకు తెస్తే, తమ తెల్ల ఓటర్లను దూరం చేయడం ద్వారా రాజకీయాల "థర్డ్ రైల్" దెబ్బతింటుందని భయపడుతున్నారు.

18. many state legislators, mayors, and city council or school board members are afraid that if they push desegregation efforts they will touch a“third rail” of politics by alienating their white constituents.

19. ఆహార కౌంటర్ యొక్క వర్గీకరణ పెద్ద సంస్థల విభజన వైపు చిట్కా ప్రక్రియను ప్రేరేపిస్తుంది; ఫ్లైయర్‌లను అందజేయడానికి విద్యార్థులను అనుమతించడం నిర్ణయాలలో విద్యార్థి స్వరాన్ని చట్టబద్ధం చేస్తుంది; షార్ట్-హ్యాండిల్ హూని నిషేధించడం అంటే పని భద్రతా నియమాలను అంగీకరించడం.

19. to desegregate one lunch counter would begin a tipping process toward the desegregation of larger institutions; to permit student leafleting would legitimize a student voice in decisions; to prohibit the short-handled hoe meant accepting workplace safety regulations.”.

20. ఆహార కౌంటర్ యొక్క వర్గీకరణ పెద్ద సంస్థల విభజన వైపు చిట్కా ప్రక్రియను ప్రేరేపిస్తుంది; ఫ్లైయర్‌లను అందజేయడానికి విద్యార్థులను అనుమతించడం నిర్ణయాలలో విద్యార్థి స్వరాన్ని చట్టబద్ధం చేస్తుంది; షార్ట్-హ్యాండిల్ హూని నిషేధించడం అంటే పని భద్రతా నియమాలను అంగీకరించడం.

20. to desegregate one lunch counter would begin a tipping process toward the desegregation of larger institutions; to permit student leafleting would legitimize a student voice in decisions; to prohibit the short-handled hoe meant accepting workplace safety regulations.”.